| 
老师们交流听课体会 11月7日，保康县寺坪镇“校校联谊，深化‘课内比教学’”活动在李家小学开展。活动中，寺坪镇小学和李家小学相互展示了课堂教学，交流了看课后的体会，中心学校领导和教研人员解答了教学人员的教学困惑。 为了进一步深化“课内比教学”活动，以充分发挥“课内比教学”提高教师专业素质和促进学生发展的载体作用，在寺坪镇中心学校的统筹安排和统一组织下，7日，中心学校张升元副校长携中心学校教研人员和镇小两位教师，深入到李家小学开展了“校校联谊，深化‘课内比教学’”活动。 活动分为四个板块进行。 板块一：展示。镇小两位教师和李家小学两位教师各展示了两节课，从学生要有充足的学习空间和时间、流程要设计合理和巧妙、重点要处理准确和细腻、教师要注意学生学习的预设和生成等4个方面，各有侧重地为参加活动的教师展示了自己的教学技艺和教学风格。 板块二：交流。4位教师在教学展示之后，围绕各自展示从主题的产生、主题的研究、主题的实现、主题的归结等4个侧面阐述自己的理由、做法和设想。 板块三：评价。一是教师互评。主要是听课教师依据自己所掌握的教学理论和积累的教学经验，结合展示的情况，谈自己的收获、说自己的体会、评他人的优劣、提改进的建议。二是教研人员点评。主要是教研人员从全县教学主流的角度对展示情况进行剖析、从《课程标准》实施的角度对课堂教学进行肯定、从课程改革的角度指明课堂教学的走向。三是领导综评。主要是中心学校领导以“1+1+1”的形式对4节课作出点评，即，肯定一点成绩，放大一个亮点，提出一条建议。 板块四：探讨。基于平时教学，面对自己状况，分析课改走向，教师们提出了自己在教学中存在困惑，共同探讨了学生有效合作学习的途径、识字与读书融合的措施、预设与生成的对策。 这次“校校联谊，深化‘课内比教学’”活动，主题鲜明、目的明确、内容翔实、过程合理、结构紧凑、效果明显，将全镇“课内比教学”活动提高到了一个新的高度。 | 
评论表单加载中...
