教育管理（10分） | 组织领导 | 1、县级党委政府形成议教制度，将教育工作列入经济社会发展规划，落实教育优先发展的战略地位，定期对辖区学校进行有效指导。 | 2 | | |
依法治教 | 2、县（市）区教育行政部门建立健全依法行政工作制度，认真对待各类诉讼、复议和申诉的案件，采取得力措施，处理得当。 | 1 | | |
3、各学校实施依法治校管理，中小学认真贯彻《襄樊市规范中小学办学行为若干规定（试行）》的通知（襄教【2010】4号）精神，中职学校认真贯彻《襄樊市规范中等职业学校办学行为若干规定（试行）》的通知（襄教【2010】7号）精神，取得实效。 | 2 | | |
政令畅通 | 4、加强政务值守工作，做到信息交流畅通，采取有效措施做好信访维稳工作。 | 1 | | |
5、县（市）区教育行政部门、各学校都要制定应急工作预案，确保应急状态下的政令畅通。 | 1 | | |
教育督导 | 6、县（市）区教育督导部门组织开展对辖区内义务教育学校进行每三年一轮的督导评估。制定评估方案，分解并落实年度评估任务。 | 2 | | |
7、督导评估结果能及时报告或反馈相关部门，并得到有效运用。 | 1 | | |
教育条件（20分） | 教育投入 | 8、完善农村义务教育经费保障机制，落实地方政府在新机制实施中的投入责任。 | 1 | | |
9、县级财政依法落实教育经费投入的“三个增长”。新增教育经费主要用于农村义务教育，且义务教育阶段生均公用经费标准不低于国家和省定基准。 | 2 | | |
10、按照国家统一要求，认真落实农村义务教育新机制各项政策，免除城市义务教育阶段学生学杂费。 | 1 | | |
11、落实寄宿制学校贫困学生生活费补助政策，按照分担比例，足额预算中小学公用经费。 | 2 | | |
12、按照事业单位新的工资政策，按时足额发放教师工资；稳步推进教育系统人员绩效工资工作。 | 1 | | |
中小学 校舍建设 | 13、积极实施“义务教育学校标准化建设工程”，均衡配置义务教育硬件资源。 | 2 | | |
14、建立中小学校舍安全检查制度、维修制度，做到定期检查、及时维修，无D级危房，确保校舍安全无隐患。 | 2 | | |
装备建设 | 15、按照教育部颁布的“四个教育行业新标准”建设标准化实验室。2010年新建任务，襄阳区、枣阳市各3所小学、4所初中、2所高中；樊城区3所小学、4所初中、1所高中；宜城市、老河口市、南漳县、谷城县、保康县各3所小学、3所初中、1所高中；襄城区3所小学、3所初中；高新区1所小学、1所初中。 | 2 | | |
16、按照市教育局印发的《中小学图书（馆）室建设标准及评估细则》建设合格图书室。2010年新建任务，襄阳区、枣阳市各4所初中、1所高中；宜城市、老河口市、南漳县、谷城县、保康县、樊城区各3所初中、1所高中；襄城区、高新区各2所初中。 | 2 | | |
17、建设计算机网络教室，积极推进“班班通”工程，各县（市）区2010年至少新建3所学校；落实《市教育局关于建设VPN专网的通知》（襄教文【2009】51号）精神，抓好教育VPN专网建设工作；完成中小学校园网站绩效评估工作；创建省级农村远程教育示范校至少1所（2分）。 | 2 | | |
学生资助 | 18、学生资助工作机构、人员、办公场所落实；建立健全资助资金管理制度。 | 2 | | |
19、开展生源地信用贷款工作。 | 1 | | |
教育统筹（30分 | 学前教育 | 20、全市城镇3-6岁幼儿入园率达94%以上，农村普及学前一年教育。开展幼儿园等级认定工作和年检工作，完成民办幼儿园的清理整顿工作，规范办园行为。 | 2 | | |
义务教育 | 21、落实义务教育均衡发展计划。研究制定本地义务教育均衡发展“一总十分”工作方案。建立和更新本区域义务教育均衡发展数据库，开展学校间差距监测和分析。积极实施“义务教育教学质量提高工程”、“义务教育教师队伍建设工程”和“义务教育关爱工程”。进一步健全义务教育就学保障机制，保障流动人员子女和留守儿童接受良好的教育。切实做好残疾少年儿童和农村女童受教育工作。完善“义务教育均衡发展经费投入保障机制”。建立健全“义务教育均衡发展督导评价机制”。 | 8 | | |
22、实行义务教育政府通知入学制度。 | 1 | | |
23、落实县、镇（乡）、村三级行政、教育双线包保责任制，提高适龄儿童少年入学率，降低辍学率，保证完成率。小学适龄儿童入学率达到100%，巩固率达到99%以上；初中适龄少年入学率达到97%，巩固率达到98%以上，农村初中在校学生年辍学率控制在3%以下；残疾儿童少年入学率达到85%以上。 | 2 | | |
24、大力开展“五园创建示范学校”评比活动，各县（市）区创建市级示范学校至少2所，挖掘和培育学校、地方特色品牌。 | 2 | | |
高中教育 | 25、稳步推进普通高中新课程改革。认真落实《襄樊市普通高中新课程教学管理工作指导意见》。 | 2 | | |
26、加强招生管理。严格执行“三限”政策，并做到“六个严禁”，即严禁擅自组织招生；严禁虚假广告和违规宣传；严禁用不正当的竞争手段招收学生；严禁任何单位和个人误导、包办、干涉考生填报志愿；严禁招收已被其它高中按考生志愿录取的考生；严禁招生过程中出现有偿招生和不文明招生行为。 | 2 | | |
职业教育 | 27、完成市教育局下达的年度中职招生计划和农村劳动力培训计划。 | 2 | | |
28、创建中职学校市级品牌专业1个以上；创建中职学校市级实训基地1个以上；认定中职学校市级精品课程1门以上。 | 3 | | |
德育工作 | 29、积极开展德育特色学校创建工作。开展好第七个中小学弘扬和培育民族精神月系列教育活动。做好“爱湖北、爱家乡”为主题的青少年读书活动和“中华魂”为主题的教育活动。 | 2 | | |
体育卫生艺术教育 | 30、全面实施《国家学生体质健康标准》，全面落实学生每天锻炼1小时制度。 | 1 | | |
31、组织开展丰富多彩的课外文化艺术活动，广泛开展“大家唱”、“大家跳”艺术教育活动（2分） | 2 | | |
语言文字 | 32、做好语言文字工作，规范校园用语用字，扎实开展“推普周”活动。 | 1 | | |
队伍建设与教育科研（10分） | 队伍建设 | 33、县级政府制定切实有效的师资队伍建设专项规划和措施，建立教师补充机制，按编制配齐教师。 | 2 | | |
34、加强师德师风建设。教师严格遵守《教师职业道德规范》，严禁歧视、体罚和变相体罚学生，严守日常教学规范，严禁教师从事有偿家教与有偿补课，严禁教师私自在校外兼职、兼课。 | 2 | | |
35、积极推行校长聘任制和任期目标制，改革完善校长管理办法。 | 1 | | |
36、建立健全教师交流和培训机制，认真落实教师培训经费，做到专款专用。县（市）区教师培训经费不得低于按照学校年度公用经费预算总额的5%。。 | 1 | | |
37、扎实开展校本培训活动，95%以上的在岗教师非集中培训学分达到4分，市级以上教师集中培训参训率达到100%。 | 1 | | |
教育科研 | 38、重视现代信息技术在教育教学中的应用，积极组织教师参加培训、竞赛等活动。 | 1 | | |
39、大力推行科研兴校工作。每个县（市）区教育科研至少有1项课题在省级立项，有4项课题在市级立项，至少有2项通过结题验收。 | 1 | | |
40、积极推广教育科研成果。每个县（市）区至少有20篇教育科研论文或结题报告获得市级以上教育科研成果。 | 1 | | |
学校管理与行风建设（30分） | 办学行为 | 41、严格作息时间。严格学生每天在校集中学习时间，每天在校集中学习时间小学、初中、高中分别不超过6小时、7.5小时、8小时。走读生早上到校时间，小学生和初中生不得早于8：00，高中不得早于7：30。 | 2 | | |
42、严格执行课程计划。学校要按照国家和省规定的课程设置和课程计划开齐课程，开足课时。 | 2 | | |
43、严格控制课外作业量。小学一至四年级不留书面家庭作业，五、六年级每天的书面家庭作业总量不超过0.5小时；初中不超过1.5小时，高中不超过2小时。 | 2 | | |
44、规范编班办班行为。义务教育学校一律实行均衡分班，严禁组织任何形式的分班考试。严禁普通高中一年级按文理科分班。按规定控制班额，采取有效措施化解大班额，小学、初中、省、市级示范高中起始年级每班分别不超过45人、50人、56人，严禁新增65人以上特大班额，逐步使现有特大班额人数回落到标准班额之内。 | 2 | | |
45、规范教学用书管理。中小学教学用书按照规定在省、市公布的中小学教学用书目录中选用。认真实施农村义务教育教科书循环使用制度。 | 1 | | |
46、义务教育学校实行就近划片免试入学，严禁以任何名义分“快慢班”、“重点班”、“实验班”等。严禁省、市级示范高中举办复读班。 | 2 | | |
47、学籍信息管理规范。学校要严格按照省、市规定的办法和程序做好学生的入学注册、转学、借读、留级和休复学管理，学籍必须由专人负责。 | 1 | | |
考试管理 | 48、加强考试管理，严格考风考纪。做到教育考试报名、考试、评卷无差错。 | 1 | | |
行风建设 | 49、规范收费行为。认真贯彻执行国家、省、市有关教育收费管理的文件规定，大力开展“规范教育收费示范校、示范县（市）区”创建和巩固活动，严格执行学校收费“六项制度”。 | 2 | | |
50、加强党风廉政建设，落实党风廉政建设责任制，没有发生违法违纪案件。 | 1 | | |
后勤管理 | 51、抓好学校食堂、商店食品卫生安全、学生公寓（宿舍）、学校后勤大宗物资招标采购管理，加强对学生着装、保险、文化用品的购买及学校商店连锁配送的管理。 | 2 | | |
52、做好2010年“放心食堂”、“放心超市”、“文明宿舍”、“绿色生态校园”创建活动（2010年创建任务：襄城区、樊城区前三项创建均达到2所，第四项达到1所；高新区各单项创建均达到1所；襄阳区、枣阳市前三项均达到4所，第四项达到2所；其它县（市）前三项均达到3所，第四项创建达到1所）。 | 2 | | |
53、认真抓好农村寄宿制学校菜篮子工程建设。所有农村寄宿制学校均有蔬菜基地；积极创建农村寄宿制学校蔬菜基地市级示范乡（镇）和市级示范学校，其中襄阳区、枣阳市、宜城市、老河口市、南漳县、谷城县、保康县每个县（市）至少创建1个市级示范乡（镇）和2所市级示范学校；襄城区、樊城区、高新区做好蔬菜基地规划，落实蔬菜基地，至少创建1所市级示范学校。 | 1 | | |
54、积极构建学校保险转移机制，认真落实国务院国发[2006]23号文件精神，大力开展学校保险工作。校方责任险入保率100%，积极推进学平险及其他二类保险业务。 | 1 | | |
安全管理 | 55、认真贯彻落实国家、省、市有关加强中小学（幼儿园）安全防范工作的文件及会议精神，切实加强中小学（幼儿园）安全防范工作，将安全教育纳入必修课，确保师生安全工作落到实处。 | 2 | | |
56、加强校园安全管理，建立健全教育行政部门和学校安全稳定工作机构，建立和落实各项安全管理制度，层层签订安全责任状；健全学校及周边治安综合治理领导和协调机制，配合相关部门做好学校及周边治安综合治理工作。 | 2 | | |
57、抓好学校安全工作应急预案的制订、演练与落实，建立快速反应的应急管理机制；开展消防安全“两规定，三提示”工作，效果明显。 | 2 | | |
58、认真贯彻《市教育局关于开展“无邪教校园”创建活动的通知》（襄教文【2010】5号）精神，扎实开展“无邪教”校园的创建工作，其中，2010年底前“无邪教”校园创建率达30%以上；定期开展矛盾纠纷的排查调处工作。 | 2 | | |