按照市教育局深入学习实践科学发展观活动领导小组《市直教育系统第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》要求，市直教育系统第二批深入学习实践科学发展观活动第一阶段从9月下旬开始，到11月中旬结束。为切实做好市直教育系统深入学习实践科学发展观活动第一阶段的各项工作，制定如下实施方案。

一、目标要求

紧紧围绕“坚持科学发展，提高办学质量，办好让人民满意的学校”的主题，深入开展学习调研活动，进一步加深全体党员干部对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解，引导党员干部特别是党员领导干部破除阻碍科学发展的思维定势，把思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的约束中解放出来，切实增强践行科学发展观的自觉性和坚定性。努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求。

二、活动时间

2009年9月下旬至2009年11月中旬，时间50天左右。

三、主要内容

（一）做好前期准备工作。

学习实践活动正式开始前，各单位要扎实做好各项准备工作，学习上级文件精神，组建领导小组和工作机构，广泛征求意见，认真制定切实可行的实施方案，确保活动顺利开展。

1、传达市教育局动员大会精神。各学校、幼儿园要迅速传达市教育局学习实践活动动员大会精神，学习李菲同志在市直教育系统第二批学习实践活动动员大会上的讲话，引导党员干部准确理解和把握中央、省委和市委的决策部署，充分认识开展学习实践活动的重大意义、指导思想、基本原则和目标要求。

2、成立领导小组和工作机构。按照《市直教育系统第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，成立本学校、幼儿园学习实践活动领导小组和专门工作机构。党委（总支、支部）书记要担任领导小组组长。要抽调精干人员组建工作专班，具体负责学习实践活动的筹备、组织、宣传等各项工作。

3、制定实施方案。各学校、幼儿园要紧密结合实际，有针对性地制定本单位学习实践活动实施方案。方案要充分体现实践特色，明确目标要求和方法步骤。方案经指导检查组审批后报局学习实践活动领导小组办公室备案。

4、召开动员会议。各单位要在认真准备的基础上，召开好由本单位全体教职工参加学习实践活动动员会。党委(总支、支部)主要负责同志要亲自作动员部署，要讲清楚学习实践活动的重大意义、上级部署要求及本单位活动具体安排。要做好深入细致的思想发动工作，切实增强党员参与学习实践活动的自觉性和主动性。动员大会要在9月底以前召开。

（二）开展学习讨论。

要制定和落实学习讨论计划，重点组织党员干部认真学习党的十七大、十七届三中、四中全会精神和《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，学习中央、省委和市委有关重要会议和文件精神，学习《学习科学发展观简明读本》和《科学发展典型案例》，组织观看全省科学发展时代先锋电视片，副县级以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。要结合教育教学工作实际，进一步学习党的教育方针政策、教育发展规律等业务知识，进一步树立素质教育理念，坚持育人为本、德育为先，注重学生创新精神的培养；进一步解放思想，努力在事关学校科学发展、规范学校菅理、提高办学质量等重要问题上形成共识。要通过学习讨论，引导党员干部深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

（三）深入进行调研走访。

学校、幼儿园领导班子成员要开展进科室、进教室、进课堂，访民情、听民意、集民智走访活动，认真听取教职工、学生、家长和周边群众的意见，及时发现管理、教学、安全等方面存在的问题，找准制约学校、幼儿园科学发展存在的突出问题。要把调研走访与帮助师生解决实际困难结合起来，努力增强学习实践活动的吸引力，引导广大师生积极有序地参与学习实践活动，形成推动科学发展的强大动力。

四、组织领导

各学校、幼儿园要切实加强对学习调研阶段工作的领导和指导，思想上高度重视，工作上落实责任，组织上提供保障，确保第一阶段学习调研取得实效。

1、强化领导责任。各单位党委(总支、支部)负责学习实践活动的组织领导和具体指导，主要负责同志要切实履行第一责任人职责。党员领导干部充分发挥表率作用，带头参加集中学习，带头作学习报告，带头调查研究，带头找准突出问题。要处理好开展学习实践活动和做好当前各方面工作的关系，做到抓活动、促工作、促发展、促稳定。

2、加强指导检查。各指导检查组要认真履行检查指导职责，对所指导检查的学校、幼儿园开展学习实践活动情况进行指导检查，确保中央、省委、市委的部署要求落到实处。各单位要从实际出发，积极创新活动方式，切实增强学习实践活动的成效。要强化舆论引导，坚持典型引路，充分发挥先进典型的示范引领和辐射带动作用，加大宣传力度，营造浓厚氛围。